各系部、相关处室：

2025年是“十四五”规划收官之年，也是教育强国建设全面布局、高位推进之年。为深入贯彻落实《教育部关工委关于开展2025年“读懂中国”活动的通知》（教关委函〔2025〕5号）及《安徽省教育厅关工委转发教育部关工委关于开展2025年“读懂中国”活动的通知》（皖教秘关〔2025〕5号）精神，结合我校师范属性特色，现就组织开展2025年“读懂中国”校级活动有关事项通知如下：

一、活动主题

弘扬时代精神，建设教育强国

二、活动目的

充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）在教育领域的独特优势，组织青年学生聆听老一辈教育工作者扎根幼教、躬耕育人的奋斗故事，感悟新时代教育事业的历史性成就与变革，引导青年学子坚定“为党育人、为国育才”的理想信念，厚植教育报国情怀，争做新时代“四有”好老师。

三、征集对象

全体学生

四、活动时间

2025年4月20日-5月20日

五、活动内容

围绕主题，组织学生团队重点挖掘本有故事的“五老”和“杰出老校友”，广泛动员在校学生积极参加，通过“请进来”与“走出去”相结合的方式，扎实开展“结对访谈”，深入挖掘他们在教育改革、教学研究、师德师风建设中的感人事迹与教育智慧，有效发挥老同志“活历史”“活教材”作用，通过以下形式展现成果：

• 征文作品：文体为记叙文，语言通顺流畅、表达清晰、可读性强，字数不超过2000字（不含访谈人物简介）。

• 微视频作品：节目形态为专题片、微纪录，视频格式为MP4（不得低于15M码流），视频标准为1920×1080（无损高清格式），时间要求为5分钟。

• 舞台剧：节目形态为舞台剧。根据“五老”采访素材改编舞台剧，通过切换台进行多机位录制，剪辑成视频。视频格式为MP4（不得低于15M码流），视频标准为1920×1080（无损高清格式），时长要求为不超过10分钟。

（具体详细要求见《教育部关工委关于开展2025年“读懂中国”活动的通知》（教关委函〔2025〕5号）附件1）

六、活动要求

（一）加强组织领导，强化协同配合，注重实践育人。将活动有机纳入贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》总体部署，积极落实新时代立德树人工程，充分发挥关工委成员协同联动作用，加强组织、创新方式，共同将活动打造为实践育人大课堂。鼓励将活动与师范生思政教育、实践课程相结合，组织学生通过实地走访、课堂分享、主题团日等形式深化活动成效。

（二）聚焦典型“五老”，广泛发动学生，深挖育人故事。重点挖掘本系部有故事的“五老”和“杰出老校友”，广泛动员在校学生积极参加，注重展现其在师德传承、教学创新等方面的鲜活案例，避免泛泛而谈。

（三）坚持优中选优，确保作品质量，彰显艺术表达。各系部、相关处室要对报送作品进行认真审核，内容要契合主题、积极向上、真实感人，文字要条理清楚、文笔流畅、语言优美，视频要生动鲜活、具有艺术表现力、富有吸引力和感染力。征文、微视频涉及的被访谈人物仍健在，且要有面对面访谈环节。所有作品需附访谈记录及佐证材料。

（四）注重成果运用，提升育人实效。充分利用开学第一课、开学典礼、毕业典礼等重要时间节点，通过组织现场访谈、举办优秀成果展、建立优质思政教育资源库等方式用好活动成果，充分发挥其在思政教育、课堂教学以及课程思政中的育人价值，持续扩大活动受益面。

七、作品报送及评选

（一）作品报送。

于2025年5月21日前，各单位进行申报初选，组织评选后统一请将参赛作品电子档、《“读懂中国”活动信息表》（附件3）《“读懂中国”活动开展情况统计表》（附件4）和活动总结（活动总结1000字以内，主要反映特色做法、活动成效等）以系部命名，报送至校团委邮箱hfyztw01@126.com。个人提交不予接收（各部门审核后统一上报，邮件务必备注部门+作品形式+名称）。

（二）作品评选。

学校关工委、团委按教育部评审标准，对申报的征文、微视频、舞台剧等作品进行评选，分设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等，并择优推荐作品参加省级及后续评选。评选结果录入“第二课堂”成绩单。

附件一为《教育部关工委关于开展2025年“读懂中国”活动的通知》（教关委函〔2025〕5号）。

附件二为《安徽省教育厅关工委转发教育部关工委关于开展2025年“读懂中国”活动的通知》（皖教秘关〔2025〕5号）

校团委

校关工委

2025年4月18日