为了更好地针对特殊儿童的特点，贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，进一步提高特殊教育质量，培养社会主义现代化建设所需要的高素质的建设者和接班人，我校“爱天使”关爱特殊儿童三下乡实践队于6月25日前往安徽省滁州市全椒县特殊教育学校志愿活动。

6月25日上午实践队全员抵达滁州，学校召开欢迎会，教务处主任周老师按照各班级情况对志愿者进行细致分工，为为期一周的志愿服务有序开展打下基础。志愿者进入班级跟随带班老师了解班级情况以及课程安排，进行半天的听课学习。

通过为期一天的听课与观察，了解到班级孩子的喜好以及授课模式，随后，志愿者深入课堂开展教育关爱助学活动，在集体课中协助老师进行教学，带领孩子绘画、读绘本、做手工、学习生活小技能等。除去教学，在保证安全的前提下，志愿者带领孩子玩游戏，例如萝卜蹲、抢板凳、反口令等小游戏，让孩子们在游戏中感受到欢乐同时也能得到相关训练。

同时团队还开展了护苗行动，志愿者在班级内开展未成年人保护法的宣讲活动，让孩子学会用法律来保护自己。活动结束，在课间做操期间，志愿者们拿出准备好的横幅，让孩子们在上面签字或画上自己喜欢的图案，最后与志愿者们一同合影留念。

关爱特殊儿童，不仅仅是教育特殊儿童，还要让更多的人理解关注特殊儿童。为了解当代社会人士对特殊教育及特殊儿童的认知程度，让更多的人去认识关爱特殊儿童，实践队来到了社区街道上，进行《关于对特殊教育与特殊儿童了解情况的问卷调查》，对学生家长进行了五十多份的《关于特殊儿童家长对特殊儿童了解情况的调研》。

党的十八大以来，我国孤残儿童保障工作持续加强，特殊教育实现更快更好发展。来自四面八方的爱心汇聚，为这一特殊群体照亮前行的路。愿未来会有越来越多的星星灯照亮这条道路，让这条道路越来越明亮越来越宽敞！在全椒县特殊教育学校老师及家长的支持与鼓励下为期一周的“爱天使”关爱特殊儿童实践团队活动落下帷幕。(文：王欣怡 图:张雪儿 审核：朱儒学)